801班 高涵玥
我是801班的班長，我始終認為班級管理不僅僅是對同學(xué)們的約束，更重要的是提供服務(wù)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我嚴格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，并以身作則。面對同學(xué)們，我總是耐心傾聽他們的意見和需求，積極協(xié)調(diào)并解決他們遇到的問題，致力于為大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我尊敬師長，并期望與同學(xué)們共同努力，攜手前進。展望未來，我將持續(xù)不懈地努力，用實際行動闡釋管理的真諦，使我們的801班不斷邁向卓越。
901班 李承言若
作為901班的班長，我深知自己在班級日常管理中扮演著至關(guān)重要的角色。過去，班級管理對我來說是一項挑戰(zhàn)，但得益于老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的積極支持，我逐漸掌握了管理的要領(lǐng)，現(xiàn)在管理起來更加得心應(yīng)手。在這個過程中，我不斷積累經(jīng)驗、優(yōu)化策略，我的能力也在持續(xù)提升。這些進步不僅使班級管理更加高效，也讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加自信和從容。展望未來，我將繼續(xù)全力以赴地協(xié)助老師，積極為同學(xué)們服務(wù)，不斷改進班級管理，與大家共同努力，讓901班不斷進步，越來越好。
902班 陳子雨
身為一班之長，我始終以身作則，課堂上專注聽講，對待每一次作業(yè)都一絲不茍。當同學(xué)們遇到難題時，我總是耐心地提供解答，并積極引導(dǎo)大家進行高效自主地學(xué)習(xí)。在遵守紀律方面，我嚴格遵循學(xué)校的規(guī)章制度，時刻以高標準約束自己，希望能用實際行動為同學(xué)們樹立良好榜樣。我十分關(guān)心集體利益，主動協(xié)助老師管理班級紀律，也常常為班級管理建言獻策。新的一年，我將繼續(xù)努力，促進個人與集體的共同成長。我期望自己能夠不辜負老師和同學(xué)們的信任，并且無愧于“管理之星”的榮譽稱號。
101班 何金昊
浮光躍金，朗空明昊。作為班級的副班長，我不僅是班主任老師的得力助手，還與班委團隊緊密合作，確保班級事務(wù)井然有序。我全心全意為同學(xué)們服務(wù)，對自己則嚴以律己，發(fā)揮著模范帶頭作用。此外，我還是校學(xué)生會成員、國旗班班長、國際部英語班班長以及學(xué)生主持人。我始終堅守職責(zé)，以冷靜的態(tài)度、認真負責(zé)的精神和正直善良的品質(zhì)，出色地完成了每一項任務(wù)。我以自己的努力贏得了老師們的贊譽和同學(xué)們的認可，成為了一個公認的優(yōu)秀學(xué)生。
102班 陳識安
我熱衷于助人為樂，關(guān)心同學(xué)，作為班級的勞動委員，我積極地協(xié)助老師管理教室衛(wèi)生。每次同學(xué)們完成打掃后，我都會細致地檢查，確保打掃徹底，如有不足之處，我會及時提醒大家進行進一步的清理。我也會主動參與其中，與同學(xué)們一起保持教室的整潔。在晚自習(xí)結(jié)束或同學(xué)們參加體育課，教室空無一人時，我會仔細檢查電器是否關(guān)閉，以防止出現(xiàn)任何安全隱患。我堅信，只要我盡我所能去幫助他人，未來將會有更多的人相互支持，共同營造一個溫馨和諧的班級環(huán)境。
103班 冉永希
我是一名充滿活力且責(zé)任感強烈的青年學(xué)子，入學(xué)伊始便自告奮勇地擔(dān)任了班級的勞動委員。自那以后，我始終恪盡職守，一絲不茍地監(jiān)督同學(xué)們的衛(wèi)生值日工作，確保教室環(huán)境的整潔無瑕。自入學(xué)以來，憑借卓越的組織能力和堅定的責(zé)任心，我在班級管理中扮演了關(guān)鍵角色。此外，我在學(xué)業(yè)上也毫不懈怠，不斷追求卓越。在參與班級管理與組織學(xué)生活動的過程中，我充分展現(xiàn)了團隊合作的精神，努力激勵大家共同成長。
104班 董懿軒
作為本班的清潔委員，我始終將班級的清潔衛(wèi)生工作視為己任，每日都傾注心力。無論是地面的污漬、黑板的粉塵，還是角落的雜物，一旦發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題，我都會立即親自處理，確保每一處角落都潔凈如新。除了親力親為，我也會積極履行督促的職責(zé)，友好地提醒同學(xué)們時刻保持教室的整潔。我期望通過自己的不懈努力，能讓我們的教室始終保持干凈、舒適，為大家營造一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
105班 張海峰
本學(xué)期，我榮獲“管理之星”稱號，這讓我深感自豪。作為班級的生活委員，我主要負責(zé)監(jiān)督同學(xué)們的就寢紀律以及管理就餐相關(guān)事務(wù)。在寢室，我積極促進室友間的和諧關(guān)系，確保大家能夠和睦相處，并且合理安排寢室的各項任務(wù)，最終帶領(lǐng)我的室友們榮獲“優(yōu)秀寢室”稱號。在食堂，我主動承擔(dān)起為班級服務(wù)的責(zé)任，積極協(xié)助分發(fā)牛奶、面包等食物，并且仔細檢查飯桌衛(wèi)生，維護就餐秩序，努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個舒適的就餐環(huán)境。
106班 沈望雨捷
在學(xué)校，我身兼數(shù)職，既是班上的紀律委員，也是學(xué)生會生活部的一員。我始終秉持著熱愛集體、團結(jié)互助的理念，日常見到老師都會主動問好，看到地上有垃圾也會主動撿起。作為紀律委員，自習(xí)時我會嚴格管理班級秩序，努力營造安靜的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)生會工作時，我同樣勤勤懇懇，值日時按時到崗，認真負責(zé)地維護食堂秩序，致力于為同學(xué)們打造良好的就餐環(huán)境，全心全意為大家服務(wù)。
107班 鄧明杰
在班級管理工作中，我始終保持認真負責(zé)的態(tài)度，對各項事務(wù)一絲不茍，尤其注重細節(jié)。我擅長制定清晰合理的計劃，并且能夠高效執(zhí)行，確保各項任務(wù)有條不紊地推進。面對團隊管理，我深知傾聽的重要性，積極傾聽成員的想法，充分挖掘并發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，致力于激發(fā)團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。我堅信團隊的力量是無窮的，未來，我會繼續(xù)努力提升自己的管理水平，帶領(lǐng)班級取得更優(yōu)異的成績。
108班 胡慧橋
作為班級的語文和歷史課代表，我始終保持著認真且負責(zé)的工作態(tài)度。我深知學(xué)習(xí)氛圍對同學(xué)們的重要性，因此我積極地帶頭營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，并在行動上以身作則，嚴格要求自己。秉持著“思想上引領(lǐng)、行動上示范”的理念，我努力協(xié)調(diào)每一節(jié)語文和歷史課，確保課堂在積極且有序的氛圍中進行。同時，我也會認真對待老師交代的每一項任務(wù)，盡我最大的努力出色地完成，為班級的學(xué)習(xí)進步貢獻自己的力量。
201班 田梁錦馳
我是201班的地理課代表兼勞動委員，在學(xué)習(xí)方面，我積極與老師協(xié)作，嚴格監(jiān)督同學(xué)們的地理學(xué)習(xí)進度，確保大家按時提交作業(yè)并積極參與課堂討論。在與同學(xué)們相處時，我始終秉持善良友好的態(tài)度，樂于助人，耐心解答大家的疑問。作為勞動委員，我認真盡責(zé)，合理分配班級的清潔任務(wù)，并引導(dǎo)同學(xué)們高效地完成老師布置的清潔工作，我們的班級衛(wèi)生多次獲得優(yōu)秀評價。通過兩年的實踐，我積累了許多管理經(jīng)驗，未來我將繼續(xù)努力，更好地為班級同學(xué)服務(wù)。
202班 范菲
作為班級的學(xué)習(xí)委員及小組長，我致力于營造一個積極向上、合作互助的學(xué)習(xí)環(huán)境。我鼓勵小組成員自由地分享觀點，尊重彼此的不同意見，并在開放的氛圍中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、共同探討難題。面對知識上的挑戰(zhàn)，我們攜手克服，促進了團隊間的良性互動。這不僅增強了團隊的凝聚力和歸屬感，也提升了大家的學(xué)習(xí)熱情。通過這些努力，我成功地帶領(lǐng)小組連續(xù)榮獲9月、10月和11月的校級優(yōu)秀小組稱號。
203班 李俊杰
身為班級的一份子，我深知良好的班級管理需要每位同學(xué)的共同努力。在處理班級管理事務(wù)時，我始終秉持認真負責(zé)的態(tài)度，積極配合老師開展各項工作。當同學(xué)們之間出現(xiàn)小摩擦?xí)r，我總是積極介入，協(xié)助調(diào)解，確保班級紀律和秩序不受影響。在組織班級集體活動時，我也會密切關(guān)注活動的進展，并鼓勵大家積極參與，以增強我們的班級凝聚力。展望未來，我將繼續(xù)努力，與同學(xué)們攜手共創(chuàng)一個更加團結(jié)、和諧且充滿積極氛圍的班級環(huán)境。
204班 關(guān)欽云
我擔(dān)任班級衛(wèi)生委員。我熱愛勞動，每天都會積極督促同學(xué)們完成各自負責(zé)的衛(wèi)生工作。在面對繁重的清潔工作時，我能夠合理地調(diào)配人力，保證所有任務(wù)都能高效地完成。我始終以身作則，從不逃避責(zé)任，總是主動參與清潔工作。在我的不懈管理下，班級的環(huán)境持續(xù)得到改善，每次學(xué)工處的考評都能獲得滿分，為班級贏得了“衛(wèi)生優(yōu)秀班”的榮譽。我的努力也得到了老師和同學(xué)們的一致認可。
205班 廖曉倩
我是一名沉穩(wěn)踏實的學(xué)生，尊敬師長，禮貌有加；與同學(xué)相處和諧融洽。身為紀律委員，我展現(xiàn)了出色的溝通和協(xié)調(diào)能力。在班級建設(shè)中，我積極出謀劃策；集體管理時，我總是無私地奉獻。學(xué)習(xí)生活里，我始終保持積極向上的態(tài)度。我與其他班委密切配合，共同推進同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)和自主管理，取得了顯著的成效。平日里，我對待每一項任務(wù)都認真負責(zé)，這份態(tài)度也贏得了老師和同學(xué)們的廣泛認可。
206班 張家杰
承蒙老師和同學(xué)們的信任，我擔(dān)任了班長一職，這讓我深感責(zé)任重大。身為班長，我首先嚴格要求自己，自覺遵守校規(guī)校紀，始終保持為人正直。同時，我熱情真誠，勇于擔(dān)當，積極團結(jié)全體同學(xué)，認真負責(zé)地協(xié)調(diào)班內(nèi)各項事務(wù)。在日常生活中，我時刻規(guī)范自己的言行，力求起到模范帶頭作用。今后，我也會認真履行班長的職責(zé)，全力維護班級秩序，在組織工作中不斷磨煉和提升自己，以期不辜負老師和同學(xué)們的信任。
207班 王藝霖
我在班級擔(dān)任紀律委員，在學(xué)習(xí)生活中，始終嚴格要求自己。我積極地監(jiān)督同學(xué)們遵守紀律，帶動大家一起努力學(xué)習(xí)，確保班級內(nèi)形成一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。在與同學(xué)的相處中，我堅持尊重與真誠的原則，認真履行老師交代的每一項職責(zé)，并且積極參與到課外的實踐活動中。我堅守誠實守信、言行一致的價值觀，追求品德與學(xué)業(yè)的雙重卓越。在日常生活中，我力求公正待人、友好相處，重視團隊協(xié)作，并且不斷在學(xué)習(xí)與生活中自我完善，以更好地擔(dān)當起紀律委員的職責(zé)。
301班 譚軼丹
我時刻提醒自己以身作則，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，為同學(xué)們樹立良好榜樣。在日常的班級事務(wù)管理中，我認真負責(zé)，無論是考勤記錄還是學(xué)習(xí)活動的組織，我都細致入微；面對班級活動，從策劃構(gòu)思到執(zhí)行協(xié)調(diào)，我都以極強的責(zé)任感和卓越的組織能力，確保每項任務(wù)都能圓滿完成。我堅信，只要我們團結(jié)一心，未來班級的凝聚力將會更加強大。
302班 秦楚涵
我待人真誠，尊敬師長，并珍視與同學(xué)們的情誼，始終保持團結(jié)互助的態(tài)度。只要同學(xué)們有需要，我都會毫不猶豫地伸出援手。我熱愛我們的班集體，和大家相處得非常融洽。在學(xué)習(xí)上，我認真刻苦，始終秉持著積極進取和深入鉆研的態(tài)度。同時，我積極投身班級管理工作，深知良好的班級氛圍離不開積極的管理者。我愿傾盡所能，為班級建設(shè)出謀劃策、付諸行動，與大家攜手打造更優(yōu)秀的班集體。
303班 郭思穎
作為班級的生活委員，我的工作似乎并不起眼，但我深知這個崗位的重要性。我的任務(wù)是確保同學(xué)們的健康生活得到妥善管理。我負責(zé)分發(fā)牛奶和面包，關(guān)注同學(xué)們的飲食狀況，并作為代表參與學(xué)校組織的生活會議，以傳達同學(xué)們的需求和建議。我做到了班之所需，心之所向，恪盡職守，認真細致。我始終用行動踐行品質(zhì)的高尚，用愛心感染著周圍的同學(xué)。耕耘更知韶光貴，不用揚鞭自奮蹄！
304班 溫羨妮
榮獲“管理之星”稱號，我感到無比榮幸。在日常的班級管理工作中，我始終保持認真負責(zé)的態(tài)度，積極協(xié)助老師進行班級管理工作。我時刻留意同學(xué)們的人身安全和班級財產(chǎn)安全，確保大家能在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。每當組織班級活動，無論是前期的籌備還是現(xiàn)場的執(zhí)行，我都全情投入。我期望通過自己的熱情和努力，為班級創(chuàng)造一個更加和諧美好的氛圍，與同學(xué)們一起進步，共同成長，以不負這份榮譽。
